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　　全面实施基础教育资源优化配置和中小学教师“县管校聘”管理机制改革，加大音体美、心理、思政等紧缺教师补充力度，办好“国门学校”和必要的小规模学校。实施基础教育扩优提质工程，推进义务教育集团化办学全覆盖。实施县域普通高中振兴行动计划，每个县(市)至少办好1所优质高中，扩大优质普通高中招生规模，落实不作职普录取比例限制要求，开展职普融通改革试点，办好综合高中、艺术高中。启动农村义务教育学校小班化教学试点改革。加快推进“吉林云校”建设。实施中考改革，试点开展小初高贯通培养。支持义务教育学校多孩家庭子女同校就读、托幼一体化。扎实推进人工智能赋能教育。持续规范办学行为，提高课后托管服务质量，加强校外培训综合治理。