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学校要想实现高质量的发展,必须依靠一支高素质的队伍。为建设一支高素质的“学习型”“研究型”“专家型”的教师队伍,他狠抓教师学习培训,充分利用各类远程教育资源,组织开展“业务大培训、能力大提升”活动。他注重青年教师培养,通过“青蓝工程”,全面发挥老教师的“帮、扶、带”作用,快速提高青年教师业务素质。他积极开展“互听互评活动”,按照“听一节课,学一个优点”的方法进行推门听课,不少教师因此受益匪浅。刘从才把读书作为一件大事来抓,亲自部署教师读书活动,通过赠图书、手写寄语等形式,鼓舞带动大批教师投入到读书活动中,以此提高教师业务素质和职业幸福感。为确保读书活动取得实效,刘从才先后组织开展“骨干教师论坛”“青年教师论坛”“班主任论坛”等活动,以论坛分享的方式带动教师在读中思、在思中进。